Who is Angel？

這次最具有挑戰性的科目莫過於第二外語！
18號第一堂課，在7/89的機率中，我落榜了。
接著又聽到三位老師人數已滿拒絕加簽的消息。
若真加簽不到，我將面臨的窘境是：

下午1:10，日文課結束；
1:20，應統課開始。

喵的咧！我要在10分鐘之內從總區跑到社科院
當我超人啊！＝皿＝＋
而且那天整整九堂課沒停的，
連中飯都沒時間吃(日文課從10:20~13:10)

我現在要準備去借任意門這樣......＝　＝


不過今天簽到文化人類學，好高興啊！
老師完全就是很嗨，好像上課非常令人開心似的＠＠
而且，以後每個禮拜都要看30頁的英文paper啊！
好興奮\囧/（喂）

我已經決定要把系上的課當成——(嗶)課來上了
經過四年系上——(嗶)課的訓練，我應該可以
變成唬爛大師或應付大師吧，嘿ˋ_____ˊ

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星一上體育課時，遇到同班同學兩枚，他們是要來加簽的。
A說道： 「嘿！你學弟紅了耶！」
我答道：「嗯？我學弟？是喔？＠＠」
B：      「對啊！」
我：     「他在宿營很出風頭嗎？」
A：     「沒有。只是我說過他長得很像趙ｘ啄，許多學姊聽了都>///<」
          「他～小帥哥一枚！」
我：     「喔喔！＠＠」

客觀來看，俺學弟生得斯斯文文白白淨淨的，確實算得副好皮相！
但...
這不是重點！
重點是，

我同學居然認得我耶！
我同學居然認得我耶！
我同學居然認得我耶！
我同學居然認得我耶！

在班上我一向低調，活動沒啥參加，同學沒認識幾隻。
所以宿營時，當眾學長姊問到我學弟：
「ㄟ？學弟，你直屬是學長還學姐啊？你幾號？」
「我是ｘｘ號。」
「ｘｘ號.....」眾人思索著...。

=======”學弟！你的學姊到底是誰？”宿營現場狀況=======

＊狀況一＊
學姐甲：ｘｘ號...就是那個綁馬尾的女生嘛！她叫什麼名字...？？
學長乙：對對！就是她！她叫啥來著？？？...

＊狀況二＊
學姊甲：ｘｘ號...啊！就是那個劉ｏｏ！她的名字很奇怪，我記得！
          不過她長什麼樣子啊...？？
學長乙：我也記得這個名字...有看過...是說她有來上課過嗎？我怎麼
           對她的臉沒印象？

＊狀況三＊
學姊甲：............ｘｘ號....................................

          ...............................有這個人嘛？？？..........

          .....學弟！你確定迎新那天看到的是你學姊嗎？不是阿飄？

===================回到現場======================

就是這樣。正常狀況下，同學的反應該是如此。
所以那天被同學叫住說：「ㄟ～你學弟.....」
實在是非常出乎意料之事啊！＞＜

而且下午再度碰見同學A，聊到家教之事，
他非常大方地分享他的經驗。
若是我，對一位不熟的同學，大概不會講這麼多吧！
他真是非常熱心！
當下我也忘了跟他說謝謝，真糟！
謝謝你！記得我名字的同學！ＱＱ

註：請勿來信詢問學弟之事，
俺雖然是做人口買賣的，但俺專責的是正太&蘿莉，
不做15歲以上的生意！
而且賣了,俺怎向頂上的學長(x1)學姊(x5)交代啊！

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星期一下午去牽我一整個暑假沒動過的卡塔掐。
我放在大氣系館外的屋簷下，鎖在腳架上。
遠遠看到腳架外還有一排卡塔掐，把我的團團圍住。
我正煩惱要如何移開它們，突然一聲——

「等一下！」

我轉頭看，兩名工人示意二樓的人停止動作。
原來腳踏車棚旁邊有一台卡車，二樓似乎在拆卸裝潢，
便從二樓直接把東西丟下來。
兩個工人問我要做什麼？我說，牽腳踏車。
「哪一台阿？」他們問著，一邊把外側的車子搬到旁邊。
我指了指塗上藍漆的車子，「那台...我來就好！」
「沒關係阿！」他們把旁邊的車子都移開了些，我趨前開了鎖，
他又幫我搬了出來。
「哇！都沒氣囉！怎麼騎啊？」工人A說。
「呃...因為一個暑假沒動了。」我答。
「應該勉強可以騎，不過要趕快打氣。」工人B拉著車頭壓壓地面，
測試完說道。
「嗯！謝謝！不好意思耽誤到你們了」
「不會啦！我們剛好可以休息一下阿」

我再和他們道過謝，騎著沒什麼力的卡搭掐前進。
有人幫忙真好！雖然搬動卡塔掐我自己來也行，
可是他們的熱心和謹慎保護工作區域周圍人安全的心意，
我感受到了，也感動到了！
雖然這不是什麼大不了的舉動，
可是在習於被冷漠對待的現代社會，
我覺得特別窩心！

如果說，那天工人帶給我的是一股人情味的溫暖，
那麼校園裡各高官顯貴，教授學生，帶給我的，是一股冷若冰霜的寒意。

好吧！我承認我有歧視社會上層控:P

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決定不搞雙主修這個鳥東東了！＝　＝
今天才知道，雙修人類系的學分比雙修法律還多啊￣□￣
而且到處都要擋！史前史二擋史前史一(非上下學期)、
人類學史二擋人類學史一(非上下學期)、
文化田野實習擋考古學概論還是啥的
這樣不延畢太困難了！話說俺本有雄心壯志要四年修完
一學期28學分也給它拼下去，
不過膨風總是大於行動，最終我還是放棄了。

我討厭tempo慢、說話不流利的老師，
更討厭T．E．A．M 　W．O．R．K＝皿＝
如果雙修下去，碰到這種老師，還要天天
T．E．A．M 　W．O．R．K
俺真的會瘋掉
還是算了
算了

雖然「雙主修」這名號聽來很吸引人，
而且雙修一個冷門的系更是令人驕傲(？)
不過，
如果每一科都要一星期看30頁paper，
若一年有3科，等於一禮拜要看30x3=90頁，
像語言學這樣一學期有5個作業，3科5x3=15
一學期四個月=120天，120天寫15個作業，8天要完成一份報告
加上不可少的期中期末......

我覺得人類系學生真的很厲害，當然不可能每科都這麼嚴，
但他們系必修確實是都很重，每一科都有許許多多的閱讀資料。
當然，他們的必修也不可能只有三門。
所以他們課業之重可想而知。
回過頭來想想自己的系，真是無敵好混啊＝　＝
申論題只要考前唸唸，分數不高是沒錯，但要不過也難啊！

系上大多往法、商、傳播方面發展，往政界發展的好像自己都會
做很多課外閱讀。
那如果光上我們系的課，到底能培養出什麼樣的人才...？